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Vous pouvez retrouver les sorties  des années antérieures dans les rubriques "archives".

2022-2023

CM1 - CM2

 
Notre classe a décidé de ne publier que des photos où l'on ne distingue pas ( ou très peu ) le visage des enfants. Nous continuerons à publier des articles pour expliquer nos activités aux familles extérieures à la classe ( famille de l'école, personnes cherchant à connaître notre établissement scolaire....). Les photos où l'on reconnaît les enfants seront placées sur notre ENT ( et donc uniquement à disposition des parents des enfants concernés).

 

 
Depuis quelques années, la classe dispose d'un Espace Numérique de Travail pour nous préparer au mieux au collège.
 
Nous y trouvons les devoirs, les traces écrites, des vidéos explicatives préparées par notre enseignant mais aussi nos lectures suivies.
 
Ce support nous permettra aussi de travailler la messagerie.

 

 

Ce Jeudi 29 juin, les élèves du Grand Léjon des classes de ce2 cm1 et de cm1 cm2 ont participé à un tournoi de hand ball au stade Marcel Gouédard avec près de 300 autres élèves du ce2 au cm2. Regroupées dans des poules 5 équipes, les enfants ont pu effectuer 4 matchs le matin et l'après-midi en rencontrant autant d’adversaires différents. Cette journée a été organisée Stan Presse et Patrice Gurand du hand ball club Plérinais. Leur objectif était de permettre aux enfants de jouer, de profiter d'un moment de convivialité. Ils ont été aidé lors de cette journée par les jeunes bénévoles du club qui ont arbitré et tenu les tables de marque, de Georges Rio pour la logistique, de Dominique Gueguen à la sono et Jérémy Le Perf au goûter. Le complexe du stade Marcel Gouédard a été mis à disposition par la municipalité.

Une galerie de photographies est disponible sur le blog de notre ENT.

 

 

A l'issue de leur cycle natation, les élèves de cm1 cm2 du Grand Léjon ont obtenu leur "pass nautique". Ce précieux sésame leur a permis d'entamer leur cycle voile ce jeudi 15 juin à l'école de Tournemine. Cette première des six séances fiancées par la municipalité leur a permis d'apprendre les principales règles de sécurité, de préparation et de conduite de leur catamaran. Titouan et Valentin, leurs deux moniteurs, leur ont expliqué comment mettre leur gilet de sécurité, comment gréer leur bateau : écoute, foc, grand voile,nœud de taquet sont devenus des termes familiers pour les élèves . Ce premier temps sur l'eau leur a aussi permis de découvrir le rôle et la position sur le bateau du barreur et de ses équipiers, comment gérer leur vitesse et surtout comment arrêter le bateau.

Une galerie de photographies est disponible sur le blog de notre ENT.

 

C'est en train que les élèves de la classe  se sont rendus à Saint Malo  le mardi 16 Mai.

Une visite guidée dans la citée corsaire était au programme dans la matinée: découverte d'une partie ds remparts, modes de vie au Moyen Age et aux Temps Modernes , architecture intramuros : maisons, rues....

Après avoir profité de leur pique-nique sur la plage, la classe a découvert une maison de corsaire : définition de corsaire, armateur , lettre de marque, règles de la guerre maritime et organisation de cette maison qui permet de stocker les marchandises en sous sol, faire des affaires dans des petits pièces accessibles avec ds passages secrets....

Cette sortie a été financée par la municipalité de Plérin et l'Association des Parents d'Eleves de l'école. 

 

Merci aux quatre adultes accompagnateurs.

 

Diane Giorgis et Ali Kheelil, de la compagnie LArtère sont intervenus dans les classes de ce2/cm1 et cm1/cm2 . Lors de cette séance, les deux auteurs ont présenté leur  mené  à l'invitation du syndicat mixte du Grand Légué.Le projet "Là où va le fleuve" parle du quartier du Légué, des liens qui existent entre les êtres humains et le Port du Légué, à Plérin.

 

Lors de cette rencontre, Diane et Ali ont réalisé un phase collectage près des élèves pour aider à l'écriture de trois textes : "Qu'aimes-tu dans ton quartier, qu n'aimes-tu pas ? Qu'aimerais-tu enlever ? Y ajouter ? Les élèves de ce2/cm1 ont réalisé un "carte" de ce quartier transformé.

 

Les classes seront invitées pour la répétition le Vendredi 8 septembre ainsi que la visite de leur atelier à la villa Rohannech' la semaine suivante.

Une galerie de photographies est disponible sur le blog de notre ENT.

 

 
Vendredi 5 Mai, les élèves de la classe de ce1 ont présenté un spectacle aux classes de cp et cm1/cm2. Un spectacle sur les déchets plastiques et un atelier théâtre à la passerelle sont les activités à l'origine de ce projet. Les enfants, avec l'aide de leur enseignante, ont ensuite écrit une pièce évoquant la pollution plastique sur terre comme en mer, son effet sur la faune.....

Des machines ont été imaginées pour récolter et recycler ces déchets. Théâtre avec effets sonore, productions plastiques ( peintures ) et chants étaient au programme de ce projet très abouti.

Une galerie de production plus importante est présente sur l blog de notre ENT

 
 Mardi 2 Mai, les élèves de la classe  ont travaillé avec de la pâte à sel lors d'une séance arts plastiques. 

Image de départ : Albert Einstein.

Une galerie de production plus importante est présente sur l blog de notre ENT

 

 Les élèves des classe cp et cm1 cm2 du Grand Léjon ont pu bénéficier d'u concert sandwich à la Passerelle à Saint Brieuc ce vendredi 14 Avril. Ils ont pu déguster leur pique-nique tout en profitant d'un concert d'une heure de l’ensemble de percussions SR9. Les trois musiciens, à l'aide de leur marimba ont revisité des œuvres de Maurice Ravel dont le deuxième mouvement ( le Gibet ) ainsi que la danse rituelle du feu de Manuel de Faya. Les marimbas ( plus grandes et plus graves qu'un xylophone ) ont surpris les élèves et leur ont permis d'exprimer leurs ressentis de retour en classe, d'argumenter un jugement sur une musique tout en respectant celui de leurs camarades.Ils pourront ensuite découvrir en classe certaines œuvres de Maurice Ravel .

Des photographies supplémentaires sont disponibles sur notre blog .

Dans le cadre de l'Education Morale et Civique, les élèves de la classe de cm1  cm2 du Grand Léjon ont bénéficié d'une seconde séance de préparation à l'attestation de première éducation routière ( APER) que les enfants aiment nommer "permis vélo". Le 10 Février, lors d'une première séance en classe,  la police municipale  a expliqué les principales règles du code de la route et du comportement du cycliste ou du piéton.

Dans un second temps, ce jeudi 13 mai, les enfants sont allés à l'espace Corsaire à Saint Laurent et ils ont été répartis en trois ateliers :  une épreuve théorique ( en salle ) et deux épreuves pratiques composées d'une circulation sur circuit avec un vélo sur  piste et une épreuve de maniabilité, d'aisance. Ces ateliers étaient encadrés par Romuald, Aurélie et Ratib de la police municipale de Plérin pour la pratique et par M Bonnamy, leur enseignant, pour la partie théorique. Les enfants utilisent  à cette occasion les équipements mis à disposition par la municipalité : piste, panneaux, vélos, casques....

Des photographies sont visibles sur le blog de notre ENT ( réservé aux familles d la classe).

 Un grand BRAVO aux 37 élèves ( me semble-t-il ) qui ont participé aux foulées briochines cette année : 7 cp /14, 9 ce1 / 15 , 12 ce2 cm1 / 23 et 9 cm1 /cm2 / 26 .  C'est mieux que l'an dernier où 34 enfants avaient permis à l'école de se classer 2 ème du challenge du nombre.

 

Comme convenu, selon le classement de l'école au challenge du nombre, les participants voteront pour choisir les articles de sport/jeu que l'école achètera . Ces articles seront mis à disposition des élèves lors des récréations et du temps méridien ( résultat en juin je pense).

 

Bravo à Mattéo , 2 ème de la course 2, Maxime 4èm de la course 3, Elouan 5ème de la course 2.....

 

ET surtout, FELICITATIONS à tous nos participants qui ont représenté l'école lors de cette manifestation.

 

Mardi 7 Mars : Dans le cadre des actions du réseau des musiciens intervenants de Saint Brieuc Armor Agglomération, et afin de compléter leur parcours musical,  les élèves de la classe ont bénéficié d' un projet hors du temps :  LABORATOIRE ANACHRONIQUE  .

 

Cette séance  encadrée par Céline et Laurent s'est déroulée ce mardi matin au CAP et a  immergé les enfants dans un univers sonore, avec lequel ils ont pu interagir, jouer  et créer.

 

Dans un univers préhistorique, ils ont travaillé l'expression corporelle, les rythmes, produire des musiques à l'aides de systèmes électroniques mais aussi d'objets divers : galets, os.......en alternant phases d'écoute, de reproduction, d'invention.

 Les Dimanches  5 et 12  Mars : les élèves volontaires du cp au cm2 ont participé à une séance d'entraînement à l'espace Corsaires à Saint-Laurent pour  préparer les foulées briochines qui se dérouleront le 19 mars. Tous ont marché 300 mètres pour s'échauffer puis , les élèves de cp, ce1 et ce2 ont parcouru 3 boucles de 320 m et les cm1 cm2, 4 boucles . Certains élèves ont couru plus que demandé ! La séance commencée à 11h s'est terminée par un tour de 300 m en marchant pour récupérer.

 

Février Mars : toutes les classes d l'école ont profité de leur deuxième séance à la médiathèque. Plusieurs albums sont présentés et lus aux élèves par les animateurs . Pour les plus grands, il est possible de choisir un livre qui sera ramené à l'école. En maternelle, ce sont les enseignantes qui prennent une sélection de livres pour la classe.

 

Il est rappelé à chaque séance que tout enfant plérinais peut venir consulter et lire des livres à la médiathèque avec ses parents, il leur est aussi possible d'emprunter des livres gratuitement.

  Le vendredi 10 Février était organisée une séance de co education. Pendant deux créneaux de 40 minutes : 14h20 / 15h et 15h20 /16h, les parents pouvaient venir encadrer, observer ou participer à une séance de belote, tablettes ( compréhension de texte t logique )  ou tennis de table. Six parents sont venus , leur présence a été très appréciée par les élèves ( et leur enseignant).

 

L' Attestation Première Education à la Route était au programme de ce vendredi 10 mars pour la classe de cm1 / cm2 du Grand Léjon. Cette attestation valide l'acquisition de règles et comportements liés à l'usage de la rue et de la route ainsi que la connaissance de leur justification.

 

Il est en effet indispensable de découvrir dès le plus jeune âge que la route n'est pas à prendre mais à partager, qu'il faut acquérir des comportements qui permettent de se protéger des dangers de la circulation et de tenir compte des autres usagers de l'espace routier.

Ces compétences supposent la connaissance des règles essentielles de sécurité et du code de la route.

Romuald Thomas , policier municipal à Plérin est donc intervenu dans la classe de cm1/cm2 pour préparer la première partie théorique  de ces compétences acquises lors de séances de sensibilisation et d'apprentissage en classe ( théorie) . Accompagné de Tom et Lila, personnages d'un film de prévention leur ont permis d'aborder les thèmes « le cycliste et son vélo : les équipements obligatoires du vélo, comment se protéger la tête, le freinage, comment voir et être vu » et « le code du vélo »

 

Dans un second temps, ces notions seront utilisées dans  des situations pratiques en tant que piéton ou en tant que rouleur ( utilisation de la piste de l'espace corsaire au mois d'avril.

 Les élèves de cm1 cm2  ont passé les journées du Jeudi 2 et Vendredi 3 Février au collège Léquier. Ces journées de classe résidence se déroulent dans le cadre de la liaison cm2 / 6ème. Elle a plusieurs objectifs : se familiariser avec les locaux, mieux appréhender le rythme des cours et les changements de salle, découvrir le self et les règles de vie du collège. Les élèves ont pris le TUB pour se rendre au collège et ont pu bénéficier des cours préparés par des enseignants très bienveillants en SVT, allemand, géographie, français, chinois..... . Ils ont mené des enquêtes au CDI, ont utilisé l'atelier « radio »  nouvellement mis en place. Mme Ernoul,la CPE du collège, M Coatmelec et M Robert, le principal et le principal adjoint leur ont présenté l'organisation et les règles du collège. Le vendredi, une rencontre « belote »  a été organisée avec les 6 ème F de M Alo ( mathématiques) et Mme Racapé ( géographie).

 Cette activité de liaison cm2 – 6 ème a pour but de travailler le calcul mental, l'élaboration de stratégies ainsi que le respect des règles et des adversaire. Un club belote sera mis en place à l'école pour que les cm2 initient les autres élèves de l'école sur le temps périscolaire ( midi ). Deux rencontres seront organisées où les équipes seront formées d'un élève et d'un membre de la famille : au collège lors du dépôt des dossiers d'inscriptions ( rencontre cm2 – 6 ème) et à l'école au mois de juin ( rencontre entre équipes de l'école). Tous les élèves sont rentrés ravis et rassurés. Ils ont maintenant hâte à cette future rentrée en 6 ème.

   Pendant les mois de Janvier et Fevrier, les élèves participent à un cycle tennis de table. Le matériel avait été fourni par le père noël de l'APE ( balles , raquettes )  et la salle des Sternes avec des tables est mise à disposition par la municipalité . Nous travaillons la maîtrise de la balle, l'apprentissage de la prise de la raquette, l'utilisation du coup droit et du revers. Ces séances sont ponctuées par des affrontements qui permettent de mettre ces techniques en application.

Une zone comprenant trois tables de ping pong est disponible à l'école  pour permettre  de prolonger ces apprentissages tout en améliorant le climat scolaire. . 

 

Le vendredi 10 02 après-midi, une séance de co education permettra aux parents de la classe qui le souhaitent de regarder, conseiller ou d'intervenir dans un atelier belote comme le vendredi 16 décembre ( projet mathématiques liaison école collège ) mais aussi dans un atelier tennis de table ( projet EPS de cette période) en utilisant les trois tables présentes à l'école.

 

Jeudi 5 Janvier, les élèves ont ouvert 8 paquets contenant une centaine de livres achetés à l'occasion de noël . Le budget fourni par l'APE a permis cet achat ( la plus grosse partie de cet argent permettra la participation à une prochaine sortie OU d'acheter un matériel pour la classe).

Les élèves ont ensuite collé les gommettes pour effectuer le tri : policier, humour, mythologie, aventure, frissons.....
 

Merci encore aux parents de l'APE et à toutes les familles qui participent à leurs actions ( et aident ainsi au financement des projets de classe).

Quelques photographies sont disponibles sur l'ENT de la classe.

 

 

Vendredi 16 Décembre, deux créneaux de 45 minutes étaient proposés aux parents pour venir dans la classe. L'objectif était de leur permettre d'observer, conseiller ou participer aux parties de belote organisées dans le cadre de notre liaison école collège. Elaborer une stratégie, mémoriser les cartes jouées, faire un "appel", respecter les règles du jeu, compter les points.....

Les élèves étaient répartis en trois groupes de 8 . Ils ont alors participé à deux temps de jeu et un temps de tablette ( compréhension de texte avec TACIT et calcul mental avec calculatice).

Trois parents sont venus participer à ce temps de co éducation . Nous renouvèlerons ce dispositif le vendredi 10 février ( veille des vacances). 

  Le lundi 12 décembre,  nous avons eu un gâteau d'anniversaire de bonbons au fond de la classe. C'est celui du maître, nous le picorons à chaque sortie en récréation.
 

Décembre

Comme tous les ans au mois de décembre dans la classe de cm1/cm2, nous attendrons Noël avec des petits sachets de bonbons. Notre calendrier d'en attendant Noël est composé de sachets de bonbons tous identiques.
 
Tois prénoms seront tirés au sort tous les jours . Les enfants désignés prendront le sachet de leur choix ....
 

 

  Ce mardi 29 Novembre,  les élèves de cm1 cm2  ont bénéficié de l'intervention d'Emile LeFaucheur de la cité du goût.
Cette activité financée par Saint Brieuc agglomération a permis aux élèves de découvrir les métiers partenaires du cuisinier ( maraîcher, aviculteur, boulanger...) mais aussi de partager un temps de préparation de meringue, de crème brûlée poire caramel au beurre salé et de "croque minute".
Pour permettre aux élèves de participer au maximum, la classe a été divisée en deux groupes. Une moitié mettait la main à la pâte pendant que le reste de la classe découvrait le lexique du métier dans un jeu de l'oie fourni par Emile. Après deux temps d'activité, tous ses sont retrouvés pour déguster. 

Dans un second temps, la classe travaillera sur l'alimentation : nos besoins , la notion d'équilibre alimentaire...On se tournera certainement ensuite  vers d'autres acteurs de notre alimentation : restauration scolaire municipale et / ou producteur.

Depuis le vendredi 18 Novembre, nous avons entamé un cycle de hand-ball. Nos séances ont lieu le vendredi à la salle Océane, elles sont encadrées par Patrice, animateur du Hand Ball Club de Plérin.

Lors de la première séance, les élèves ont été répartis en 5 équipes de 5 joueurs. Trois équipes  ont travaillé sur 3 ateliers : passes, drible, tir. Les deux autres équipes s'affrontaient lors d'un match. Nous reprendrons un travail sur les passes en semaine dans la cour ou dans  dans la salle de motricité en s'appuyant sur des parties de « passe à 10 ».

A la fin de l'année scolaire, nous serons peut être invités à une rencontre sportive organisée par le club de hand, nous y affronterons d'autres classes qui ont suivi un cycle de découverte de ce sport.

 
 Ce vendredi 18 Novembre, les élèves  ont bénéficié de l'intervention de M  Sylvain ALLAIN de l' ABIEG 22 ( Associations des Bénévoles des Industries Electriques et Gaziéres).

Cette intervention s'est déroulée en deux temps .

M Allain a tout d'abord évoqué les différentes formes d'énergie :  renouvelables vertes ( soleil, vent, barrage) et fossiles ( gaz, pétrole , charbon), les appareils de la maison et leur consommation (quantité et montant annuel ).

Dans un second temps nous avons été sensibilisé aux dangers électriques et à leurs préventions.quelques

 

Pour la journée contre le harcèlement , le 10 novembre 2022, les classes de cp/ ce1 et cm1 cm2 ont travaillé à l'aide du même support proposé par notre administration.

Les élèves ont pu échanger sur la définition du harcèlement , sur leur vécu, leurs expériences à l'aide d'une vidéo "Un jour , une question".

Dans un second temps, les enfants ont pu découvrir une planche de "Max et Lili " .

Notre cycle athlétisme (lancers, sauts, relais, course longue) s'est terminé le jeudi 20 octobre par la marche course solidaire organisée par l'équipe du collège Léquier.

Un parcours en boucle était organisé. A chaque passage, des élèves de troisième cochaient notre dossard. L'objectif était de réaliser 10 boucles de 900 m

environ en courant , en marchant.....

La motivation du "groupe" a permis au plus grand nombre de faire 9 ou 10 tours ( entre 8 et 9 km ).

 Jeudi 13 / 10  : élections CME ( conseil municipal enfant). Aujourd'hui les classes ce2 / cm1 et cm1 / cm2 ont  élu 2 conseillers municipaux de CM1. Nous avons pu voir le fonctionnement d'un scrutin.

Nous avons découvert ce qu'est un bureau de vote : isoloir, urne, président, assesseur, scrutateur….Nous avons tous voté à l'aide de notre carte d'électeur.  Le dépouillement a permis de découvrir les noms de nos élus  qui rejoindront Solal, Yousra et Nina   (élus de cm2) au CME.  

Félicitations à Malou et Augustin, les nouveaux élus ainsi qu'à Karl leur suppléant . 

L'an dernier, une quarantaine d'élèves de l'école ( du cp au cm2 ) a participé aux foulées briochines. Cette forte participation a permis à l'école d'être classée deuxième au challenge du nombre et  d'obtenir une récompense de 120 euros.

 

Cette somme a entièrement été investie dans l'achat de matériel sportif pour l'école. Il a été proposé aux enfants qui avaient participé à cette rencontre sportive de voter pour choisir leurs deux articles préférés dans une liste qui leur était proposée.

 

Les enfants ont donc choisi les jeux de lancer ( molky, cible) , des cordes à sauter et des ballons ( multi sports et hand).

 

D'autres jeux seront mis à leur disposition : chamboule tout, élastiques....

 

L'objectif est de favoriser la pratique des 30 minutes quotidiennes de sport ( temps de classe, récréation et temps périscolaires..) et organiser la cour en 3 zones:   1 sport collectif,  1 jeux calmes et  1 détente  et travailler ainsi sur le climat scolaire.

  

 

Mardi 12 Octobre, nous avons bénéficié de notre première  séance à la médiathèque de Plérin.

Nous avons eu trente minutes environ pour choisir un livre à emporter et / ou lire un livre sur place.

Nous avons ensuite pu bénéficier d'une lecture-découverte collective.

Dans un premier temps, notre animatrice nous a lu deux albums puis nous avons échangé de nos impressions, nos ressentis .

  vendredi

Ce vendredi  7 Octobre se sont déroulées les élections des parents délégués au conseil d'école. La classe a profité de cette occasion pour travailler le scrutin en Education Morale et Civique. Depuis deux jours, les familles votent par correspondance, ce sont leurs enfants qui déposent les enveloppes dans l'urne et qui émargent pour leurs parents. Vendredi midi, des élèves de la classe  cm 1 cm2 procèderont  au dépouillement. Ils compteront les suffrages valablement exprimés, les nuls et les blancs. Dans une semaine, ce seront aux élèves de voter pour élire deux enfants de cm1 au conseil municipal des enfants.

 
 Tous les vendredis depuis la rentrée, les élèves de la classe de cm1 /cm2 du Grand Léjon  suivent un cycle athlétisme en éducation physique et sportive. Ils s' entraînent au collège Léquier et  bénéficient des infrastructures mises à disposition par la municipalité ( piste, sautoir,....), après concertation avec l'équipe enseignante du collège ( professeurs d'EPS).  L'objectif des élèves est d' améliorer leur performance dans des activités athlétiques . Ils travaillent la course longue : ne pas courir trop vite, trouver le rythme qui me convient. L'objectif est d'essayer de courir plus de 10 ou 15 minutes sans s'arrêter et à un rythme régulier .Les activités comportent aussi des courses de vitesse ( relais), du saut en longueur, des lancers : le vortex et l'anneau.

Nous terminerons ce cycle avec une rencontre "marche course solidaire" avec les 6 èmes au collège.

 

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