Plérin
Vous pouvez retrouver les sorties des années antérieures dans les rubriques "archives".
2019-2020
En raison d'un souci dans notre bibliothèque, certaines photographies ne sont plus disponibles et n'apparaissent donc plus dans les galeries proposées pour accompagner certains articles.
CM1 - CM2 n° 1 du 02 /09 au 16 /03
L' Attestation Première Education à la Route était au programme de ce mardi 28 janvier pour la classe de cm1 / cm2 du Grand Léjon. Cette attestation valide l'acquisition de règles et comportements liés à l'usage de la rue et de la route ainsi que la connaissance de leur justification.
Romuald et Aurélie , policiers municipaux à Plérin sont donc intervenus dans la classe de cm1/cm2 pour préparer la première partie des compétences à acquérir lors d'une séance de sensibilisation et d'apprentissage en classe ( théorie) . Accompagné de Tom et Lila, personnages d'un film de prévention leur ont permis d'aborder les thèmes « le cycliste et son vélo : les équipements obligatoires du vélo, comment se protéger la tête, le freinage, comment voir et être vu » et « le code du vélo »
Dans un second temps, ces notions seront utilisées dans des situations pratiques en tant que piéton ou en tant que rouleur ( utilisation de la piste de l'espace corsaire avec un représentant de la police municipale et de la police nationale avec les équipements fournis par la municipalité : signalisation, vélos, casques.... ).
Lundi 20 et mardi 21 Janvier, la classe de cm1/cm2 a passé deux jours au collège dans le cadre de la liaison cm2 / 6ème. Cette liaison a de multiples objectifs :
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Créer du lien entre les enseignants et les apprentissages de cm 2 et de 6 ème qui font partie du même cycle 3 , homogénéiser les pratiques, discuter des programmations par discipline......
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Rassurer les « futurs 6èmes » : découvrir la ligne de TUB, se repérer dans le collège ( nom des bâtiments, code utilisé pour trouver sa salle de classe, place et rôle de la vie scolaire, de l'infirmerie....), se familiariser avec le rythme collège ( sonnerie, durée de la récréation , de l'intercours....), apprendre le fonctionnement du self.
Nos élèves sont repartis rassurés et heureux de ces deux journées. Ils seront prêts pour aborder plus sereinement ce passage au collège. Vous découvrirez ci-dessous le déroulement de nos deux journées.
Lundi et mardi, notre première étape était de prendre le TUB pour se familiariser avec la ligne D.
LUNDI 20 JANVIER
Notre séance arts plastiques
"Je dessine avec des ciseaux". Nous devions réaliser une production pouvant tenir debout avec deux feuilles maximum ( colle et agrafeuse acceptées ).
Puis des volontaires ont pu expliquer leur démarche.
Le défi Math
Ce sont 10 énigmes mathématiques que M Allo et Mme Racapé ont proposées aux élèves. Des groupes de 4 enfants, composés de 6èmes et de CM, devaient résoudre un maximum de situations de recherche dont la récompense en points correspondait à la complexité grandissante des problèmes. La collaboration et la participation de tous les membres du groupe étaient l'assurance d'une plus grande réussite.
Une seconde rencontre sera organisée plus tard en fin d'année à l'école du Grand Léjon.
MARDI 21 JANVIER
La découverte du CDI
La documentaliste du collège nous a préparé un carnet de 8 énigmes . Pour les résoudre nous avons cherché dans les différents "coins" du CDI : fiction, documentaires, nouveautés, orientation... Il y a aussi une salle des contes ( pour lire et préparer un oral et une zone informatique.
La rencontre belote
Nous avons rencontré une classe de 6 ème, dans une partie de belote. Nous ne maîtrisons pas encore tous la notion d'atout, d'impasse, d'appel, de valeur des cartes...mais nous avons bien profité de ce moment. Nous travaillerons encore pour préparer la rencontre cm2/6ème avec les familles et la rencontre cm/familles à l'école.
La cour, les couloirs et ........LE SELF !
Ces deux journées au collège nous ont permis de faire connaissance avec le rythme de cet établissement ( sonnerie toutes les 55 minutes), permis de nous repéré dans ces 3 bâtiments à étages, de voir le fonctionnement de la cour, des déplacements dans les couloirs mais aussi et surtout de profiter du self : choix d'une entrée, d'un plat, d'un dessert et d'un produit laitier avec le bar d'entrées....
Nous préparons nos plateaux et nous plaçons où nous voulons.
Le laboratoire : séance de SVT
M Genet nous a permis de découvrir le laboratoire. Nous avons étudié des "traces vertes " trouvées sur des rochers en zone de mi marée sur la plage ( Roscoffensis ).
Observation à l’œil nu, puis à la loupe ( nous étions trop nombreux pour utiliser la loupe binoculaire ), et enfin au microscope.
Nous avons vu avec l'image projetée au tableau que c'était un animal contenant des petits "végétaux" . Ils vivent en symbiose.
Géographie
Madame Racapé nous a préparé un travail sur la carte, et les planisphères en particulier.
Nous devions repérer les continents et les océans sur différents planisphères ( centrés sur différents pays).
Vendredi 17 Janvier
Tous les vendredis matins depuis le retour des vacances de Noël, les 33 élèves de la classe de cm1/cm2 de l'école du Grand Léjon suivent un cycle hand ball encadré par Patrice Gurand du hand ball club Plérinais. Les séances sont organisées sous la forme d' ateliers où deux équipes de 5 à 6 s'affrontent.Sur un terrain deux équipes travaillent la coopération et la collaboration en privilégiant les passes, sur d'autres ateliers l'accent sera mis sur le drible , la passe, la rapidité....Tous ces ateliers sont surveillés et encadrés par Patrice et M Bonnamy l'enseignant de la classe mais aussi et surtout par un groupe de 6 arbitres. Ainsi , sur chaque séance , les élèves joueront le rôle d'attaquant, de défenseur mais aussi d'arbitre afin de comprendre, respecter et faire respecter les règles et le règlement : esprit d'équipe, de coopération, accepter le score et les décisions de l'arbitre.
Mardi 7 Janvier .Comme chaque année, le père Noël de l'APE a permis à chaque classe de bénéficier d'un budget de 150 euros .
Il a décidé d'offrir à la classe de cm1 cm2 : deux bacs de jeux calmes pour les récréations. Chaque bac comprend 1 élastique, 4 cordes à sauter, 1 jeu de domino, de mikado, de 7 familles, de UNO , de mille bornes, de dame ( ou d'échecs), deux jeux de construction, un pochoir ( avec feutres , crayons de couleur, feuilles ) pour dessiner. Ces bacs seront gérés par les élèves en fonction de leurs besoins et envies.
Jeudi 17 Décembre, les élèves de la classe de cm1/cm2 du Grand Léjon ont pu profiter d'un concert de Noël à la salle Robien de Saint-Brieuc.
Les professeurs du conservatoire ont présenté deux contes musicaux, "La revue de cuisine" de Tibor Harsanyi et "Le petit tailleur" de Bohuslav Martinu.
Les enfants ont (re)découvert la flute, la clarinette, le basson, le violon, le violoncelle, le piano et les percussions accompagnés de textes lus par le professeur de théâtre du conservatoire.
Depuis mardi 10 décembre, nous avons un gâteau d'anniversaire de bonbons au fond de la classe. C'est celui du maître, nous le picorons à chaque sortie en récréation.
Jeudi 5 Décembre, les élèves de la classe de cm1 cm2 du Grand Léjon ont pu bénéficier de la projection du film « Alice de Jan Svankmajer », activité proposée par les services du CAP.
Alice est dans sa chambre lorsqu'un lapin empaillé revient à la vie et s'enfuit. La jeune fille décide de le suivre à travers le tiroir d'un bureau...
Ce film ,est une adaptation du conte de Lewis Carroll mariant prise de vue réelle et différentes techniques d'animation.
Comme tous les ans au mois de décembre dans la classe de cm1/cm2, nous attendrons Noël avec des petits sachets de bonbons. Notre calendrier d'en attendant Noël est composé de sachets de bonbons tous identiques.Quatre prénoms seront tirés au sort tous les jours (Nous sommes 33 dans la classe !). Les enfants désignés prendront le sachet de leur choix ....
Cette fois-ci , c'est Lily qui tire au sort car elle avait eu le sachet précédent. C'est le prénom de Maêlys qui est lu.......elle aura donc le sachet du moment !
Du 8/ 11 au 20/12, les élèves de cm1 /cm2 participent à un cycle de 7 séances "tennis de table". Le matériel fourni par le père noël de l'APE et la salle des Sternes mise à disposition par la municipalité permettent de travailler la maîtrise de la balle, l'apprentissage de la prise de la raquette, l'utilisation du coup droit et du revers. Ces séances sont ponctuées par des affrontements qui permettent de mettre ces techniques en application.
Une zone calme, comprenant deux tables de ping pong, sera mise en place dans la cour de l'école pour permettre de prolonger ces apprentissages tout en améliorant le climat scolaire dans l'école.
Nous avons mis en place le quart d'heure de lecture pendant cette première période. Ce temps de lecture quotidien, nouvelle instruction officielle, propose à tous , enfants comme adultes, de prendre un temps réservé au livre. Le support est au choix : BD, roman, album, documentaire, revue......de la maison ou de l'école....
Pour le moment, nous allons en BCD et en salle motricité en début d'après-midi mais lorsqu'il fera beau nous pourrons aller dans la cour pour profiter d'une lecture ensoleillée.
Notre cycle athlétisme (lancers, course longue) s'est terminé le jeudi 17 octobre par la marche course solidaire organisée par l'équipe du collège Léquier.
Notre premier objectif était « S’engager dans un effort long en régulant son effort », les élèves ayant pour consigne d'essayer de courir 10, 15 ou 20 minutes sans s'arrêter.
Le second, s’engager dans un parcours citoyen, était d'essayer de parcourir le plus grand nombre de boucles de 1 km ( 10 maximum) et de relier cette performance avec un don à une association humanitaire « Badinogo ». La formule retenue par la classe était de faire un don pour ceux qui le souhaitaient, la somme globale étant versée par l'association de l'école à la présidente de « BADINOGO ».
Tous les élèves ont atteint les objectifs fixés pour notre cycle course longue et les ont dépassés dans le cadre du parcours citoyens.
27 élèves de la classe su 31 ont parcouru 10 kms. La classe a bouclé 308 kms.
Félicitations à eux tous !
Mardi 15 Octobre, nous avons bénéficié de la première de nos trois séances à la médiathèque de Plérin.
Dans un premier temps,notre animatrice nous a lu deux albums puis nous avons échangé sur nos impressions, nos ressentis . Ce temps correspondait à notre 1/4 d'heure de lecture quotidien qui a lieu, en général, en début d'après-midi ( ce temps de lecture concerne toute la classe, enfants et adulte ).
Puis nous avons eu trente minutes environ pour choisir un livre à emporter et / ou lire un livre sur place.
Ce lundi 14 Octobre, le municipalité de Plérin a proposé aux élèves de cm1 cm2 de bénéficier de deux animations à Ploufragan dans le cadre du Festival Baie des Sciences.
Lors de l’atelier « Biodiversité des Talus Bretons » , les enfants ont pu déterminer , à l’aide de loupes, si les champignons, mousses, lichens et autres fougères étaient ( ou non ) des végétaux.
L’atelier Particul’Art a permis de travailler avec les particules dans le domaine du numérique : notions d’angle, de fréquence et d’incrément d’angle utilisés dans de nombreux effets spéciaux ou jeux vidéos.
Vendredi 11 Octobre. Aujourd'hui avaient lieu les élections des représentants de parents au conseil d'école. Ce vote a été l'occasion, pour les élèves de cm2, de mettre en application le vocabulaire et les notions et abordés lors élections pour le CME.
Lucie, Alix, Matthieu et Yohan ont organisé le dépouillement sous le regard du directeur, président du bureau de vote. Ils ont comptabilisé 78 suffrages exprimés ( participation de 45.61 ) : 70 votes pour la liste proposée et votes nuls .
Merci à nos 4 scrutateurs.
Jeudi 10 / 10 : élections CME ( conseil municipal enfant). Aujourd'hui notreclasse a élu 1 conseiller municipal de CM1. Nous avons pu voir le fonctionnement d'un scrutin. Nous avons découvert ce qu'est un bureau de vote : isoloir, urne, président, assesseur, scrutateur….Nous avons tous voté à l'aide de notre carte d'électeur.
Le dépouillement a permis de découvrir le nom de notre élue qui rejoindra Lars et Lucie (élus de cm2) au CME.
Félicitations à Alix . L'installation du CME aura lieu à l'hotel de ville lors d'une séance est publique. Les élèves ( et parents) qui le souhaitent peuvent y assister.
Lundi 23 Septembre : Nous sommes allés ce matin à la piscine Hélène Boucher pour profiter de la première de nos huit séances natation.
Tous les jours et pendant deux semaines, de 10h20 à 11h, nous serons dans l’eau, répartis en trois groupes gérés par deux MNS et notre enseignant pour travailler le déplacement, la respiration, l’équilibre et l’immersion .
A la fin de ce cycle, nous passerons le test d’aisance aquatique, document obligatoire pour participer à toute activité nautique comme la voile en fin de cm 2 .
Vendredi 20 Septembre :
Pendant cette période nous suivons un cycle athlétisme en éducation physique et sportive. Faute de stade, nous allons nous entraîner à l'espace Corsaire à Saint Laurent. Nous utilisons la ligne de TUB et nous familiarisons à « appeler le tub », demander l'arrêt …..
Sur le terrain de foot, nous travaillons la course longue : ne pas courir trop vite, trouver le rythme qui me convient. L'objectif est d'essayer de courir 10 ou 15 minutes sans s'arrêter et à un rythme régulier (29 des 30 élèves parviennent déjà à faire 10 min et 17 font 15 minutes )
Nous faisons aussi des lancers : le vortex ( qui deviendra javelot au collège/lycée) et l'anneau ( futur disque).
Pas de saut (faute de sautoir) !
